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不同年齡階段的學生在身心發(fā)展方面彼此都有各自典型的特點,這表現(xiàn)出學生的身心發(fā)展的()。
答案:
階段性特點
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下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利()、()、()、()。
答案:
生存的權利;受尊重的權利;受教育的權利;安全的權利
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聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》,確立了青少年兒童的社會權利地位,這一核心精神的基本原則是:()、()、()、()。
答案:
無歧視原則;兒童利益最佳原則;尊重兒童尊嚴原則;尊重兒童觀點和意見原則
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