單項選擇題

一位受督導(dǎo)學(xué)員在技能教學(xué)方面沒有精進，BCBA在觀察了受督導(dǎo)學(xué)員的教學(xué)操作后發(fā)現(xiàn)，受督導(dǎo)學(xué)員在對服務(wù)對象完成教學(xué)后，并沒有提供重復(fù)的練習(xí)機會，服務(wù)對象新習(xí)得的機會很快就遺忘了。這位BCBA應(yīng)該怎么做？（）

A.只提醒學(xué)員要記得復(fù)習(xí)服務(wù)對象已掌握的技能，不能提醒太多。
B.請學(xué)員查找相關(guān)教學(xué)目標(biāo)的文獻，梳理一下教學(xué)策略。
C.向BACB報告學(xué)員沒有為服務(wù)對象提供成功的教學(xué)
D.在觀察結(jié)束后，立即為學(xué)員提供反饋，并進行技能復(fù)習(xí)教學(xué)的演示。

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