A.教學(xué)設(shè)計是聯(lián)系教學(xué)理論與實踐的橋梁 B.教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)規(guī)劃的過程 C.教學(xué)中教案的設(shè)計是關(guān)鍵要素,教案設(shè)計就是教學(xué)設(shè)計 D.教學(xué)設(shè)計以分析教學(xué)需求為基礎(chǔ),以形成解決教學(xué)問題的方案為目的
A.該郵件已感染病毒 B.該郵件尚未被閱讀過 C.該郵件帶有附件 D.該郵件已過期
A.學(xué)生評價是教學(xué)評價的一個重要方面,是給學(xué)生排序,證明學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,同時也為教師改進教學(xué)提供依據(jù) B.教學(xué)評價作為教育研究與實踐中的一種工具,用于查明在達到一整套教育目標時,可供選擇的程序是否有效 C.教學(xué)評價是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)過程,是提高教學(xué)效果的重要手段 D.評價作為一種反饋—矯正系統(tǒng),用于在教學(xué)過程中的每一步驟上,是完善教學(xué)系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)