問答題

【論述題】以周進(jìn)、范進(jìn)的故事為例,分析說明《儒林外史》是如何揭露科舉考試制度對(duì)封建士子身心的摧殘和毒害的?

答案:《儒林外史》揭露科舉考試制度對(duì)封建士子身心的摧殘和毒害,第二回至第四回所描寫的周進(jìn)和范進(jìn)的故事最具有典型意義。
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