A.完整性 B.針對性 C.操作性 D.簡明性
A.校長 B.教研員 C.教師 D.學(xué)生
A.課程價(jià)值愿景的引導(dǎo)能力 B.課程過程發(fā)展的示范能力 C.課程文化品質(zhì)的塑造能力 D.課程素養(yǎng)或勝任力