多項選擇題

【案例分析題】一位青年教師講余光中的《鄉(xiāng)愁》,先高聲朗誦這首膾炙人口的詩,“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……”,話音未落,一位學生站起來說:“老師,一枚小小的郵票,哪能容得下那么多人?”老師不耐煩地說:“某某同學,你總喜歡這樣鉆牛角尖,學習成績怎么好得了?”學生臉漲得通紅,自尊心受到打擊,欲言又止……該案例給我們啟示是()。

A.老師應當鼓勵學生充分發(fā)表自己的看法和見解,同時,認真傾聽學生的發(fā)言
B.教師要轉變自身的角色,做學生學習的引導者和幫助者
C.在鼓勵學生發(fā)言的同時,要引導學生認真思考,真正結合教材發(fā)表自己的不同意見
D.要把學生的發(fā)言當成鮮活的課程資源,做到課堂教學動態(tài)生成與預設的有機統(tǒng)一
E.要尊重學生的想法,意識到學生是發(fā)展中的人

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