A.不合理,因為這是一項極度危險的行為,風險效益比太高了,會對公共安全造成隱患,必須使用其他的策略介入。 B.不合理,這個行為可以請警察介入進行管理。 C.合理,這個行為可能是受注意力所維持。 D.合理,可以先嘗試再優(yōu)化干預方案。
A.是的,盡管行為分析師只是在試探這種處理方法是否有效。 B.不需要,因為這只是一個罰時出局程序,沒有關系。 C.必須要獲得家長的同意,但是不需要正式的知情同意書。 D.需要,因為冷靜區(qū)的處理和教室外的隔離活動性質不一樣。
A.BCBA的做法是違反倫理的,必須在服務開始前明確專業(yè)關系,簽署好合同。 B.BCBA的做法是恰當的,在督導沒有結束前都可以補簽合同。 C.簽署合同主要是保障受督導學員的利益,所以應該由學員提出,學員提出后方可簽署合同。 D.如果之前有口頭合約,也是可以的。