A.測量為本B.價值多元C.共同建構(gòu)D.全面參與
A.培養(yǎng)特色教師團隊B.提升校長的領導力C.滿足學生的全面?zhèn)€性發(fā)展需要D.重塑學校與政府的關系
A.提升校長的領導力B.培養(yǎng)特色教師團隊C.滿足學生的全面?zhèn)€性發(fā)展需要D.重塑學校與政府的關系