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1 對童年期的學(xué)生而言，教師在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識和淺顯的道理；在教學(xué)方法上應(yīng)多采用直觀教具。這體現(xiàn)教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的哪一個特點（）。

2.判斷題20世紀以后，義務(wù)教育普遍向高等教育延伸。

3 20世紀，我國教育發(fā)展總目標(biāo)中的"兩基"是指（）。

4 “君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎?！薄肮胖跽?，建國君民，教學(xué)為先?！边@些觀點體現(xiàn)了（）的教育目的觀。

5 “揠苗助長”“陵節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的（）。

6 教育制度的核心部分是（）。

7 一般來講，教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）三個方面。

8 政治經(jīng)濟制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，決定著受教育的權(quán)利，還決定著（）。

9 決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。

10 在學(xué)校教育體系中，（）工作處于核心地位。

中學(xué)教育知識與能力(統(tǒng)考)教育基礎(chǔ)知識和基本原理章節(jié)練習(xí)(2018.02.26)