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1 矯正教育評(píng)價(jià)的實(shí)質(zhì)，是對(duì)矯正教育活動(dòng)及其結(jié)果的（）。

2 蘇聯(lián)教育革命家馬卡連柯在波爾塔瓦創(chuàng)辦第一個(gè)少年犯勞動(dòng)教養(yǎng)院的時(shí)間是（）。

3 研究再社會(huì)化過(guò)程中矯正模式局限性的理論包括（）。

4 課程研究的回歸社會(huì)人員主要包括（）。

5.填空題貫徹（）的原則，要運(yùn)用說(shuō)理藝術(shù)立足于擺事實(shí)、講道理。

6.名詞解釋矯正教育評(píng)估

7 在知識(shí)教學(xué)理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)同化論的心理學(xué)家是（）。

8.判斷題在社區(qū)內(nèi)，對(duì)待矯正教育對(duì)象應(yīng)該像在矯正是設(shè)施內(nèi)常見(jiàn)的指令性方式進(jìn)行干預(yù)。

9 矯正教育中的行為矯正，對(duì)矯正教育對(duì)象的作用是（）。

10 勞動(dòng)教養(yǎng)人員的特定構(gòu)成要件主要包括（）。

矯正教育學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.03.25)