高級(jí)中學(xué)體育與健康章節(jié)練習(xí)(2019.04.30)

問答題
簡(jiǎn)述制定體育學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的步驟與方法。
答案：（1）認(rèn)真鉆研大綱中屬于本年級(jí)的教材內(nèi)容；
（2）根據(jù)學(xué)生的體育基礎(chǔ)，場(chǎng)地和設(shè)備條件等情況，對(duì)大綱規(guī)定的本年...
單項(xiàng)選擇題
（）是人體有效運(yùn)動(dòng)30分鐘后才會(huì)動(dòng)員的能量來(lái)源。
A.蛋白質(zhì)
B.維生素
C.脂肪
D.糖
單項(xiàng)選擇題
（）示范的重點(diǎn)是使學(xué)生了解自己動(dòng)作的錯(cuò)誤外形特征。
A.認(rèn)知
B.分解
C.完整
D.錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
變換訓(xùn)練法可以提高運(yùn)動(dòng)員的（）。
A.時(shí)間感
B.空間感
C.節(jié)奏感
D.以上三項(xiàng)都包括
單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中哪個(gè)是編寫體育課教案應(yīng)考慮的問題？（）
A.確定課的目標(biāo)
B.選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式和方法步驟
C.選擇合理有效的教學(xué)組織及措施
D.以上都是
單項(xiàng)選擇題
高中體育教師設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的要求不包括（）。
A.安全性與趣味性相結(jié)合
B.基礎(chǔ)性與選擇性相結(jié)合
C.理論與實(shí)踐相結(jié)合
D.統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合
問答題
簡(jiǎn)述什么是心境狀態(tài)。
答案：心境狀態(tài)是由環(huán)境刺激而引起的情緒或情感的喚醒狀態(tài)，是具有感染力的微弱而持久的情緒狀態(tài)。心境狀態(tài)有積極和消極之分，積極的心...
問答題
體育課教學(xué)組織工作的內(nèi)容包括哪些？
答案：
包括課堂常規(guī)，隊(duì)列、體操隊(duì)形的運(yùn)用，編班分組和分組教學(xué)，場(chǎng)地器材的布置以及體育干部的培養(yǎng)和使用等。
問答題
簡(jiǎn)述憋氣的利與弊。
答案：利：通常在完成最大靜止用力的運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要憋氣來(lái)配合，如大負(fù)荷的負(fù)重、舉重運(yùn)動(dòng)、角力、拔河、“扳手腕&rdqu...
單項(xiàng)選擇題
奧運(yùn)會(huì)110米男子跨欄的欄高約是（）cm。
A.104
B.106
C.110
D.112

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高級(jí)中學(xué)體育與健康章節(jié)練習(xí)(2019.04.30)

簡(jiǎn)述制定體育學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的步驟與方法。

（）是人體有效運(yùn)動(dòng)30分鐘后才會(huì)動(dòng)員的能量來(lái)源。

（）示范的重點(diǎn)是使學(xué)生了解自己動(dòng)作的錯(cuò)誤外形特征。

變換訓(xùn)練法可以提高運(yùn)動(dòng)員的（）。

下列選項(xiàng)中哪個(gè)是編寫體育課教案應(yīng)考慮的問題？（）

高中體育教師設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的要求不包括（）。

簡(jiǎn)述什么是心境狀態(tài)。

體育課教學(xué)組織工作的內(nèi)容包括哪些？

簡(jiǎn)述憋氣的利與弊。

奧運(yùn)會(huì)110米男子跨欄的欄高約是（）cm。

高級(jí)中學(xué)體育與健康章節(jié)練習(xí)(2019.04.30)

簡(jiǎn)述制定體育學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的步驟與方法。

（）是人體有效運(yùn)動(dòng)30分鐘后才會(huì)動(dòng)員的能量來(lái)源。

（）示范的重點(diǎn)是使學(xué)生了解自己動(dòng)作的錯(cuò)誤外形特征。

變換訓(xùn)練法可以提高運(yùn)動(dòng)員的（）。

下列選項(xiàng)中哪個(gè)是編寫體育課教案應(yīng)考慮的問題？（）

高中體育教師設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的要求不包括（）。

簡(jiǎn)述什么是心境狀態(tài)。

體育課教學(xué)組織工作的內(nèi)容包括哪些？

簡(jiǎn)述憋氣的利與弊。

奧運(yùn)會(huì)110米男子跨欄的欄高約是（）cm。

（）是人體有效運(yùn)動(dòng)30分鐘后才會(huì)動(dòng)員的能量來(lái)源。

變換訓(xùn)練法可以提高運(yùn)動(dòng)員的（）。

高中體育教師設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的要求不包括（）。

體育課教學(xué)組織工作的內(nèi)容包括哪些？