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職業(yè)漢語(yǔ)能力測(cè)試章節(jié)練習(xí)(2019.05.01)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
結(jié)合上下文,第三自然段在文章中的作用是()
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2
一旦利益相互沖突的雙方面對(duì)面地坐下來(lái)討論解決沖突的方法,他們就獲得了一個(gè)交流各自所了解的事實(shí)和看法的機(jī)會(huì),這種交流會(huì)增進(jìn)雙方對(duì)于情況的更全面了解,有助于消除那些經(jīng)常是由于對(duì)信息掌握的失真或片面而造成的理解障礙。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào):()
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3
下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的是()
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4
現(xiàn)代人看起來(lái)太忙了,讀多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停,就好像在旅行,乘汽車(chē)匆匆忙忙地過(guò)去,沒(méi)有時(shí)間回一回頭,或者停一停步子,欣賞一下風(fēng)景,結(jié)果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無(wú)所有,只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂愁。這段文字主要是說(shuō):()
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5
所謂太陽(yáng)能發(fā)電衛(wèi)星是指搭載太陽(yáng)電池壁板的衛(wèi)星。它在軌道上保持與地球同步時(shí),所產(chǎn)生的電力變成微波束送回地面使用。日本科學(xué)家設(shè)想的太陽(yáng)能發(fā)電衛(wèi)星sps2000大致由兩個(gè)系統(tǒng)組成,一是在宇宙空間進(jìn)行發(fā)電的衛(wèi)星,二是在地面上接收從衛(wèi)星發(fā)回電波的受電設(shè)備。根據(jù)上文,對(duì)“太陽(yáng)能發(fā)電衛(wèi)星”定義最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:()
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6
友情是人生最大的財(cái)富。有一位理解你、珍惜你的朋友與你喜憂共享、風(fēng)雨同舟,真是莫大的福氣!然而,別把友情看得太天真,以為此途永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。我們會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)到一些不合拍的音符。法國(guó)大作家加繆,為友情的長(zhǎng)盛不衰,曾有如下一番忠告:“別走在我前面——我不愿跟著誰(shuí);別走在我后面——我不愿領(lǐng)著誰(shuí);就與我肩并肩——當(dāng)我的好朋友?!?nbsp;對(duì)這段文字的恰當(dāng)概括是:()
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自1999年起,我國(guó)普通高校開(kāi)始實(shí)行擴(kuò)招。大幅度的擴(kuò)招(),因此出現(xiàn)了高校學(xué)生質(zhì)量滑坡現(xiàn)象。
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科學(xué)家預(yù)測(cè)天氣遠(yuǎn)比三國(guó)時(shí)的諸葛亮借東風(fēng)要難。早期的大氣科學(xué)家有一個(gè)形象的比喻:一只小小的蝴蝶在巴西上空扇動(dòng)翅膀,可能引起一個(gè)月后美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)風(fēng)暴。對(duì)這段文字的正確理解是:()
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地球“發(fā)電機(jī)”的運(yùn)動(dòng)部分是:()
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上周,“中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)”公布的“首批涉嫌虛假宣傳,名牌稱號(hào)無(wú)根據(jù)”的名單在市場(chǎng)和業(yè)界引起強(qiáng)烈的反響。在已經(jīng)被“虛假”折磨得十分()和()的市場(chǎng)中,任何涉及“虛假”的指控,都足以陷涉案者于危險(xiǎn)的境地。
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