職業(yè)道德素養(yǎng)繼續(xù)教育教師職業(yè)道德素養(yǎng)章節(jié)練習(2019.05.13)

A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、準確鮮明

A、表揚學生的行為，不表揚學生的人格
B、和班級的優(yōu)秀學生拿來相互比較
C、表揚不能太廉價或過度
D、公開與私下表揚雙管齊下

A.道德原則
B.道德規(guī)范
C.道德范疇
D.某些特殊領域內的道德要求

A、讓青少年在自然陽光中鍛煉
B、讓青少年在體育課上要表現出陽光朝氣
C、公開體育課時計劃，接受上級和家長監(jiān)督
D、讓青少年在清早陽光升起時進行鍛煉

A.創(chuàng)造性
B.能動性
C.多樣性
D.負責性

A.評價作用
B.調節(jié)作用
C.信號作用
D.指導作用

A、過錯責任原則
B、無過錯責任原則
C、嚴格責任原則
D、公平原則

A.國家政治方面的義務
B.職位工作的義務
C.行為義務
D.法律義務

A、教師負責制
B、校務委員會負責制
C、家長委員會負責制
D、校長負責制

A.“我-我”公正
B.“我-你公正”
C.報償性公正
D.懲罰性公正