事業(yè)單位人事管理繼續(xù)教育章節(jié)練習(2019.10.08)

A、物證
B、勘驗、檢查筆錄
C、視聽資料
D、書證
E、受侵害人的陳述

A.考試
B.考核
C.技能操作
D.考試、考核、試講、技能操作、表演等多種方式

A、黨建帶群建，群建服務黨建
B、黨建提群建，群建服務黨建
C、黨建促群建，群建服務黨建
D、黨建引群建，群建服務黨建

A.被確定為合格檔次且崗位存續(xù)的，如工作人員提出續(xù)訂聘用合同，事業(yè)單位原則上應當與其續(xù)訂
B.聘期考核被確定為不合格檔次的，事業(yè)單位可以不與其續(xù)訂聘用合同
C.除了聘期考核結果，還應考慮其他依據(jù)
D.以上均對

A.未依法履行職責
B.擅離職守
C.未盡職守
D.損害國家聲譽

A.實行工資分類管理
B.完善工資正常調(diào)整機制
C.建立高層次人才和單位主要領導分配激勵約束機制
D.健全收入分配宏觀調(diào)控機制

A.警告
B.記過
C.降低崗位等級或者撤職
D.開除

A.遵紀守法情況以及在思想政治素質、職業(yè)道德、社會公德、個人品德等方面的表現(xiàn)
B.履行崗位職責能力、業(yè)務水平以及管理水平、業(yè)務技術的提高、知識更新等情況
C.公益服務意識、工作責任心、勤奮敬業(yè)精神和工作態(tài)度等方面的情況
D.履行崗位職責情況、完成工作任務的數(shù)量、質量、效率，取得成果的水平，所產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益以及服務對象的滿意度
E.廉潔從業(yè)方面的表現(xiàn)

A.擅離職守
B.不按規(guī)定報告
C.不采取措施處置
D.處置不力