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多項(xiàng)選擇題

以下哪些屬于培訓(xùn)內(nèi)容大綱（）。

A.開發(fā)要求
B.教學(xué)資源
C.交付時(shí)間
D.交付要求
E.資料結(jié)構(gòu)

單項(xiàng)選擇題

績(jī)效考核的方法簡(jiǎn)便易行、評(píng)定結(jié)果便于計(jì)算機(jī)處理，適用于大規(guī)模地評(píng)定各類人員，也適用于多層次、多維度的數(shù)據(jù)比較的績(jī)效考核方法是()

A.分級(jí)法
B.因素評(píng)定法
C.行為錨定評(píng)分法
D.關(guān)鍵事件法

單項(xiàng)選擇題

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一定數(shù)量的一組被評(píng)人在對(duì)頂時(shí)間內(nèi)就給定的問題進(jìn)行討論，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的人數(shù)一般是（）人。

A.4-6
B.6-10
C.6-9
D.8-10

單項(xiàng)選擇題

某公司決定起草《公司人力資源發(fā)展規(guī)劃》，由規(guī)劃專員小王負(fù)責(zé)預(yù)測(cè)公司的人力資源需求該公司生產(chǎn)部門在過(guò)去幾年中技能操作人員、專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的人數(shù)比例一直穩(wěn)定在6：3：1。根據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)劃，生產(chǎn)部門計(jì)劃明年補(bǔ)充技能操作人員60人，目前已經(jīng)確定將會(huì)有15名專業(yè)技術(shù)人員和8名管理人員離職，5名管理人員調(diào)整到其他部門。假設(shè)生產(chǎn)部門組織結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)奉不變，請(qǐng)利用人員比章法分別確定該部門明年專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的需求量（）

A.45，10
B.30，10
C.45，23
D.30，23

單項(xiàng)選擇題

（）不屬于績(jī)效管理系統(tǒng)的構(gòu)成部分。

A.績(jī)效考評(píng)構(gòu)建系統(tǒng)工程
B.績(jī)效考評(píng)后臺(tái)系統(tǒng)
C.績(jī)效考評(píng)實(shí)施系統(tǒng)
D.績(jī)效結(jié)果分析系統(tǒng)

多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說(shuō)法正確的是（）。

A.勞務(wù)派遣中存在兩種合同關(guān)系
B.被派遣勞動(dòng)者無(wú)工作期間沒有報(bào)酬
C.勞務(wù)派遣單位向被派遣勞動(dòng)者按月支付工資
D.勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)與被派遣勞動(dòng)者訂立二年以上固定期限合同
E.勞務(wù)派遣的本質(zhì)特征是雇用和使用相分離

單項(xiàng)選擇題

下列表述不屬于薪酬對(duì)企業(yè)的功能的是（）；

A.增值功能
B.改善經(jīng)營(yíng)績(jī)效
C.配置功能
D.社會(huì)信號(hào)功能

單項(xiàng)選擇題

人員招募負(fù)責(zé)甄募的工作人員,在選用工作中,凡涉及處理與自己有親屬關(guān)系的人員問題,必須回避,這種回避叫做()

A.任職回避
B.親屬回避
C.公務(wù)回避
D.地區(qū)回避

單項(xiàng)選擇題

管理能力培訓(xùn)一般針對(duì)（）。

A.新員工
B.基層、中層和高層管理人員
C.在職人員
D.中高層管理人員

多項(xiàng)選擇題

編排培訓(xùn)課程的關(guān)鍵點(diǎn)包括（）。

A.課程的選擇應(yīng)與培訓(xùn)目標(biāo)一致
B.僅設(shè)計(jì)機(jī)動(dòng)形式的課程
C.照顧學(xué)員中大多數(shù)人的需求
D.可操作性強(qiáng)
E.課程設(shè)計(jì)要密切聯(lián)系企業(yè)與員工實(shí)際

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人力資源管理師(二級(jí))章節(jié)練習(xí)(2020.04.15)

以下哪些屬于培訓(xùn)內(nèi)容大綱（）。

績(jī)效考核的方法簡(jiǎn)便易行、評(píng)定結(jié)果便于計(jì)算機(jī)處理，適用于大規(guī)模地評(píng)定各類人員，也適用于多層次、多維度的數(shù)據(jù)比較的績(jī)效考核方法是()

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一定數(shù)量的一組被評(píng)人在對(duì)頂時(shí)間內(nèi)就給定的問題進(jìn)行討論，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的人數(shù)一般是（）人。

（）不屬于績(jī)效管理系統(tǒng)的構(gòu)成部分。

下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說(shuō)法正確的是（）。

下列表述不屬于薪酬對(duì)企業(yè)的功能的是（）；

人員招募負(fù)責(zé)甄募的工作人員,在選用工作中,凡涉及處理與自己有親屬關(guān)系的人員問題,必須回避,這種回避叫做()

管理能力培訓(xùn)一般針對(duì)（）。

編排培訓(xùn)課程的關(guān)鍵點(diǎn)包括（）。

人力資源管理師(二級(jí))章節(jié)練習(xí)(2020.04.15)

以下哪些屬于培訓(xùn)內(nèi)容大綱（）。

績(jī)效考核的方法簡(jiǎn)便易行、評(píng)定結(jié)果便于計(jì)算機(jī)處理，適用于大規(guī)模地評(píng)定各類人員，也適用于多層次、多維度的數(shù)據(jù)比較的績(jī)效考核方法是()

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一定數(shù)量的一組被評(píng)人在對(duì)頂時(shí)間內(nèi)就給定的問題進(jìn)行討論，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的人數(shù)一般是（）人。

（）不屬于績(jī)效管理系統(tǒng)的構(gòu)成部分。

下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說(shuō)法正確的是（）。

下列表述不屬于薪酬對(duì)企業(yè)的功能的是（）；

人員招募負(fù)責(zé)甄募的工作人員,在選用工作中,凡涉及處理與自己有親屬關(guān)系的人員問題,必須回避,這種回避叫做()

管理能力培訓(xùn)一般針對(duì)（）。

編排培訓(xùn)課程的關(guān)鍵點(diǎn)包括（）。

以下哪些屬于培訓(xùn)內(nèi)容大綱（）。

績(jī)效考核的方法簡(jiǎn)便易行、評(píng)定結(jié)果便于計(jì)算機(jī)處理，適用于大規(guī)模地評(píng)定各類人員，也適用于多層次、多維度的數(shù)據(jù)比較的績(jī)效考核方法是()

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一定數(shù)量的一組被評(píng)人在對(duì)頂時(shí)間內(nèi)就給定的問題進(jìn)行討論，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的人數(shù)一般是（）人。

（）不屬于績(jī)效管理系統(tǒng)的構(gòu)成部分。

下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說(shuō)法正確的是（）。

下列表述不屬于薪酬對(duì)企業(yè)的功能的是（）；

管理能力培訓(xùn)一般針對(duì)（）。