日韩午夜免费电影,直接看的av人站免费观看

多項選擇題

教育實驗內在效度取決于三個方面的因素，即（）。

A.實驗設計的可行性
B.實驗設計的科學性水平
C.實驗者對自變量操縱的正確性
D.實驗者對無關變量控制的有效性

問答題

簡述文獻的種類。

答案：教育研究文獻的內容多種多樣，按其性質、內容加工方式、用途大致可分為零次文獻、一次文獻、二次文獻和三次文獻，或稱為零級、一...

單項選擇題

將“疲憊”定義為控制個體連續(xù)聽課12小時后，再控制連續(xù)完成約為正常作業(yè)量10倍的作業(yè)內容后的個體存在狀態(tài)。試判斷這里采用哪種操作定義方法。（）

A.方法與程序描述法
B.動態(tài)描述法
C.靜態(tài)描述法
D.屬于上述三種方法的綜合

問答題

試述內容分析法的一般過程。

答案：內容分析法的一般過程包括建立研究目標、確定研究總體和選擇分析單位、設計分析維度體系、抽樣和量化分析材料、進行評判記錄和分...

單項選擇題

科研工作者應遵循的基本原則是（）。

A.可行性原則
B.價值性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.客觀性原則

單項選擇題

對于“要求以班為單位進行教學實驗研究，而不能打亂原有的教學單位的情況。”在教育科學研究中（特別是教育實驗中），一般常用的取樣法是（）。

A.整群隨機取樣法
B.分層隨機取樣法
C.等距隨機取樣法
D.多段隨機取樣法

問答題

根據研究參與者的不同，行動研究法可分為哪幾個層次？

答案：根據研究參與者的不同，行動研究法可分為三個不同的層次：
（1）教師個人單獨進行的行動研究；
（2）由...

單項選擇題

研究者分析經驗性質、判定經驗效用的基本依據是（）

A.教育理論
B.事實材料
C.個人經驗
D.群體經驗

填空題

如果要收集態(tài)度資料或行為資料，調查可以選擇（）和（）。

答案：訪談；測驗

問答題

個案研究的一般程序和步驟是什么？

答案：

1）選定個案研究對象
2）制定研究計劃
3）收集和分析研究資料
4）形成研究結論和撰寫研究報告

首頁

題庫

網課

在線?？?/h3>

桌面端

00389學前教育科學研究章節(jié)練習(2020.04.19)

教育實驗內在效度取決于三個方面的因素，即（）。

簡述文獻的種類。

將“疲憊”定義為控制個體連續(xù)聽課12小時后，再控制連續(xù)完成約為正常作業(yè)量10倍的作業(yè)內容后的個體存在狀態(tài)。試判斷這里采用哪種操作定義方法。（）

試述內容分析法的一般過程。

科研工作者應遵循的基本原則是（）。

對于“要求以班為單位進行教學實驗研究，而不能打亂原有的教學單位的情況。”在教育科學研究中（特別是教育實驗中），一般常用的取樣法是（）。

根據研究參與者的不同，行動研究法可分為哪幾個層次？

研究者分析經驗性質、判定經驗效用的基本依據是（）

如果要收集態(tài)度資料或行為資料，調查可以選擇（）和（）。

個案研究的一般程序和步驟是什么？

00389學前教育科學研究章節(jié)練習(2020.04.19)

教育實驗內在效度取決于三個方面的因素，即（）。

簡述文獻的種類。

將“疲憊”定義為控制個體連續(xù)聽課12小時后，再控制連續(xù)完成約為正常作業(yè)量10倍的作業(yè)內容后的個體存在狀態(tài)。試判斷這里采用哪種操作定義方法。（）

試述內容分析法的一般過程。

科研工作者應遵循的基本原則是（）。

對于“要求以班為單位進行教學實驗研究，而不能打亂原有的教學單位的情況。”在教育科學研究中（特別是教育實驗中），一般常用的取樣法是（）。

根據研究參與者的不同，行動研究法可分為哪幾個層次？

研究者分析經驗性質、判定經驗效用的基本依據是（）

如果要收集態(tài)度資料或行為資料，調查可以選擇（）和（）。

個案研究的一般程序和步驟是什么？

教育實驗內在效度取決于三個方面的因素，即（）。

簡述文獻的種類。

將“疲憊”定義為控制個體連續(xù)聽課12小時后，再控制連續(xù)完成約為正常作業(yè)量10倍的作業(yè)內容后的個體存在狀態(tài)。試判斷這里采用哪種操作定義方法。（）

試述內容分析法的一般過程。

科研工作者應遵循的基本原則是（）。

對于“要求以班為單位進行教學實驗研究，而不能打亂原有的教學單位的情況。”在教育科學研究中（特別是教育實驗中），一般常用的取樣法是（）。

根據研究參與者的不同，行動研究法可分為哪幾個層次？

研究者分析經驗性質、判定經驗效用的基本依據是（）

如果要收集態(tài)度資料或行為資料，調查可以選擇（）和（）。

個案研究的一般程序和步驟是什么？