材料分析測(cè)試技術(shù)章節(jié)練習(xí)(2020.05.25)

名詞解釋
偏離矢量s
答案：
倒易桿中心至與愛瓦爾德球面交截點(diǎn)的距離可用矢量s表示，s就是偏離矢量。
問答題
波數(shù)為3030cm-1的芳烴紅外吸收峰的波長(zhǎng)（μ）
答案：
判斷題
原子序數(shù)Z越大的原子，其對(duì)入射電子的散射的彈性散射部分越小。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
不利于提高德拜相機(jī)的分辨率的是（）。
A.采用大的相機(jī)半徑；
B.采用X射線較長(zhǎng)的波長(zhǎng)；
C.選用大的衍射角；
D.選用面間距較大的衍射面。
問答題
簡(jiǎn)述特征X射線譜與連續(xù)譜的發(fā)射機(jī)制的主要區(qū)別？
答案：連續(xù)X射線譜與特征X射線譜。產(chǎn)生機(jī)制的主要區(qū)別為，兩者的X射線能量來(lái)源不同。
連續(xù)X射線：電子束電子撞擊陽(yáng)極靶...
問答題
已知某點(diǎn)陣∣a∣=3Å，∣b∣=2Å，γ=60°，c∥a×b，試用圖解法求r*110與r*210。
答案：
問答題
紅外光譜和拉曼光譜有何區(qū)別？在分析樣品時(shí)如何選擇測(cè)試方法？
答案：兩者的本質(zhì)區(qū)別是：紅外是吸收光譜，拉曼是散射光譜；拉曼光譜與紅外光譜兩種技術(shù)包含的信息量通常是互補(bǔ)的。此外，兩者產(chǎn)生的機(jī)...
問答題
原子吸收分析中為什么選擇共振線作吸收線？
答案：
共振線是元素的特征譜線，最易發(fā)生、吸收最強(qiáng)、最靈敏線。
問答題
衍射線的絕對(duì)強(qiáng)度、相對(duì)強(qiáng)度、累積強(qiáng)度（積分強(qiáng)度）的物理概念是什么？
答案：
問答題
影響差熱分析效果的儀器、試樣、操作因素是什么？
答案：

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材料分析測(cè)試技術(shù)章節(jié)練習(xí)(2020.05.25)

偏離矢量s

波數(shù)為3030cm-1的芳烴紅外吸收峰的波長(zhǎng)（μ）

原子序數(shù)Z越大的原子，其對(duì)入射電子的散射的彈性散射部分越小。

不利于提高德拜相機(jī)的分辨率的是（）。

簡(jiǎn)述特征X射線譜與連續(xù)譜的發(fā)射機(jī)制的主要區(qū)別？

已知某點(diǎn)陣∣a∣=3Å，∣b∣=2Å，γ=60°，c∥a×b，試用圖解法求r110與r210。

紅外光譜和拉曼光譜有何區(qū)別？在分析樣品時(shí)如何選擇測(cè)試方法？

原子吸收分析中為什么選擇共振線作吸收線？

衍射線的絕對(duì)強(qiáng)度、相對(duì)強(qiáng)度、累積強(qiáng)度（積分強(qiáng)度）的物理概念是什么？

影響差熱分析效果的儀器、試樣、操作因素是什么？

材料分析測(cè)試技術(shù)章節(jié)練習(xí)(2020.05.25)

偏離矢量s

波數(shù)為3030cm-1的芳烴紅外吸收峰的波長(zhǎng)（μ）

原子序數(shù)Z越大的原子，其對(duì)入射電子的散射的彈性散射部分越小。

不利于提高德拜相機(jī)的分辨率的是（）。

簡(jiǎn)述特征X射線譜與連續(xù)譜的發(fā)射機(jī)制的主要區(qū)別？

已知某點(diǎn)陣∣a∣=3Å，∣b∣=2Å，γ=60°，c∥a×b，試用圖解法求r*110與r*210。

紅外光譜和拉曼光譜有何區(qū)別？在分析樣品時(shí)如何選擇測(cè)試方法？

原子吸收分析中為什么選擇共振線作吸收線？

衍射線的絕對(duì)強(qiáng)度、相對(duì)強(qiáng)度、累積強(qiáng)度（積分強(qiáng)度）的物理概念是什么？

影響差熱分析效果的儀器、試樣、操作因素是什么？

原子序數(shù)Z越大的原子，其對(duì)入射電子的散射的彈性散射部分越小。

不利于提高德拜相機(jī)的分辨率的是（）。

已知某點(diǎn)陣∣a∣=3Å，∣b∣=2Å，γ=60°，c∥a×b，試用圖解法求r110與r210。

紅外光譜和拉曼光譜有何區(qū)別？在分析樣品時(shí)如何選擇測(cè)試方法？

原子吸收分析中為什么選擇共振線作吸收線？

衍射線的絕對(duì)強(qiáng)度、相對(duì)強(qiáng)度、累積強(qiáng)度（積分強(qiáng)度）的物理概念是什么？

影響差熱分析效果的儀器、試樣、操作因素是什么？