A.挑戰(zhàn)性原則 B.效用性原則 C.適合性原則 D.豐富性原則
A.夸美紐斯B.福祿貝爾C.皮亞杰D.維果斯基
A.幼兒的性格特征和學(xué)習(xí)行為 B.師幼互動(dòng)的形式和內(nèi)容 C.教師的教育觀念和教育行為 D.幼兒園統(tǒng)一的各項(xiàng)活動(dòng)
A.制度的規(guī)范性 B.班級(jí)的組織性 C.年齡的統(tǒng)一性 D.活動(dòng)的集體性