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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(幼兒園課程論)單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.05.22)

單項(xiàng)選擇題
“ECCD”詞匯的出現(xiàn)說(shuō)明了（）的趨勢(shì)。
A.保育和教育相結(jié)合
B.反偏見(jiàn)課程的出現(xiàn)
C.課程全納化
D.課程多元文化化
單項(xiàng)選擇題
下列較多地被運(yùn)用在藝術(shù)領(lǐng)域的課程目標(biāo)是（）。
A.生成性目標(biāo)
B.表現(xiàn)性目標(biāo)
C.行為目標(biāo)
D.結(jié)果目標(biāo)
單項(xiàng)選擇題
蒙臺(tái)梭利課程中，教師的作用是（）。
A.指導(dǎo)者
B.觀察者
C.訓(xùn)練者
D.兒童的榜樣
單項(xiàng)選擇題
認(rèn)為教師應(yīng)該耐心地等待兒童的成熟，重視兒童學(xué)習(xí)的“準(zhǔn)備狀態(tài)”的人是（）。
A.華生
B.皮亞杰
C.格塞爾
D.維果斯基
單項(xiàng)選擇題
（）的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)者們認(rèn)為，他們“與幼兒在一起，三分之一是確定的，三分之二是不確定的或新的事物?！?/h4>
A.瑞吉?dú)W教育體系
B.凱米和德弗里斯課程方案
C.斑克街早期兒童教育方案
D.海伊斯科普課程

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