A.辨別 B.理解 C.分類 D.識別
A.行為目標 B.認知行動結(jié)合目標 C.含糊的目標 D.情感與行為結(jié)合的目標
A.認知發(fā)展理論 B.同化論 C.學(xué)習(xí)類型理論 D.個性差異理論