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A.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)
C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性
D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性

A.通過師幼共創(chuàng)，營造一個(gè)豐富的文字與符號(hào)環(huán)境，讓幼兒天天接觸、關(guān)注文字符號(hào)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣
B.利用幼兒對(duì)自己和同伴名字的興趣，讓幼兒在自己的圖畫、照片、手工作品上簽名
C.給幼兒提供良好的閱讀環(huán)境和條件，通過師幼共讀、自主閱讀等，培養(yǎng)幼兒愛書、讀書的好習(xí)慣
D.不求幼兒理解，讓幼兒孤立地死記硬背他們未必理解的字、詞、成語等