A.二年級(jí)學(xué)生能用已有的識(shí)字方法,在5分鐘之內(nèi),學(xué)習(xí)認(rèn)讀“葡萄”“酸的”“甜的”“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去”等十個(gè)詞語(yǔ)。 B.二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)本課生字。 C.運(yùn)用已有的識(shí)字方法,學(xué)會(huì)本課二類字。 D.會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。
A.CAJViewer B.Excel C.Flash D.寫字板
A.騰訊 B.土豆 C.優(yōu)酷 D.迅雷看看
A.該計(jì)算機(jī)沒(méi)有安裝相應(yīng)的制作演示文稿的軟件 B.計(jì)算機(jī)死機(jī)了 C.計(jì)算機(jī)沒(méi)有安裝操作系統(tǒng) D.計(jì)算機(jī)中裝有多版本的制本的演示文稿的軟件
A.班級(jí)整體授課 B.個(gè)別化學(xué)習(xí) C.小組合作學(xué)習(xí) D.識(shí)字教學(xué)
A.解決“教什么”的問(wèn)題。 B.解決“怎么教”的問(wèn)題。 C.解決“教的如何”的問(wèn)題 D.解決“教什么”、“怎么教”、“教的如何”的問(wèn)題
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