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1 按照測驗參照標準分類，平時測驗屬于（）

2.問答題什么是數(shù)學學習？小學生數(shù)學學習的特點有哪些？

3 發(fā)現(xiàn)法是小學數(shù)學的一種常見方法，倡導發(fā)現(xiàn)法的是（）

4 美國著名認知心理學家布魯納認為學習的實質在于（）。

5 數(shù)學是關于現(xiàn)實世界的數(shù)量關系和（）的科學。

6.判斷題在“數(shù)與代數(shù)”的教學內容中，“能口算百以內一位數(shù)乘、除兩位數(shù)”安排在第二學段。

7 教案的核心部分是（）

8.判斷題數(shù)學規(guī)律的探索過程，實際上是合情推理與演繹推理綜合運用的過程。

9.問答題小學數(shù)學教學論的研究方法中常用的有哪些？

10.填空題皮亞杰的兒童認知發(fā)展四階段為（）

國家開放大學(小學數(shù)學教學論)章節(jié)練習(2020.03.08)