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章節(jié)練習
績效管理與業(yè)務能力提升繼續(xù)教育章節(jié)練習(2019.05.03)
來源:考試資料網(wǎng)
1.判斷題
績效評價指標,是指揭示評價內容或評價標準的外部形式,是評價內容與評價標準可操作化的表現(xiàn)形式。
參考答案:
正確
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2
非正式績效溝通的最大優(yōu)點在于它的()。
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3
分析績效的四因素法主要是從()方面著手分析績效不佳的原因。
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4
與傳統(tǒng)的印刷出版物相比,網(wǎng)上出版的特點()。
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5
()就是對研究對象進行“質”的方面的分析。
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6.判斷題
創(chuàng)新人格化能力是創(chuàng)新能力發(fā)展的方向和動力。
參考答案:
正確
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7
設計是把一種計劃、規(guī)劃、設想通過()的形式傳達出來的活動過程。
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8.判斷題
學習能力是動態(tài)衡量專業(yè)技術人員能力高低的真正尺度,是衡量專業(yè)技術人員潛能的標尺。
參考答案:
正確
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9.判斷題
做管理工作,主要是與人打交道。
參考答案:
錯誤
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10.判斷題
醫(yī)技科室是醫(yī)院的主體,它直接擔負著對病人的收治、診斷、治療等任務
參考答案:
錯誤
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