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判斷題

要實現(xiàn)全面?zhèn)魇诟袃r值的知識，整頓校風(fēng)、美化校園、提高教師素質(zhì)是重要的前提條件。（）

答案：正確

判斷題

要充分開發(fā)國家課程，首先要對國家課程有一個正確的認(rèn)識和基本的評價。（）

答案：正確

單項選擇題

所謂“更有價值的知識”，是指對學(xué)生（）形成、發(fā)展具有更大幫助、促進和提高作用的那些準(zhǔn)確知識。

A.素質(zhì)
B.學(xué)習(xí)
C.生活
D.成績

問答題

素質(zhì)的基本特征是什么？

答案：

①內(nèi)在性
②整體性
③差異性
④發(fā)展性

單項選擇題

（）是指在素質(zhì)教育施教過程中應(yīng)高速度、高質(zhì)量和高效益地進行知識信息（技能）傳遞交流。

A.高效快遞
B.質(zhì)量傳遞
C.高質(zhì)課改
D.高質(zhì)效傳遞

問答題

試述加強課堂教學(xué)管理的重要性？

答案：課堂教學(xué)所承擔(dān)的任務(wù)量，是素質(zhì)教育要完成的任務(wù)的主體部分；課堂教學(xué)任務(wù)所涉及的方面，也覆蓋了素質(zhì)的基本主面。從時間上講，...

多項選擇題

素質(zhì)教育的“大課程觀”是（）。

A.“大教育”的組成部分
B.適應(yīng)社會教育化、教育社會化的需要的新觀念
C.主要包括以實現(xiàn)人類文化傳遞和再生產(chǎn)為目的的學(xué)科課程
D.以潛移默化為途徑的隱性課程

判斷題

一個人最終素質(zhì)的高低往往與其在社會中所處的單位是密切相關(guān)的。（）

答案：正確

問答題

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點有哪些？

答案：①在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，不滿足于對教學(xué)內(nèi)容記憶，而喜歡對未知世界的探求。
②在學(xué)習(xí)態(tài)度上，對感興趣的事物愿意花大旱時間...

判斷題

素質(zhì)教育是面向全體國民的教育，對各級各類學(xué)校而言，則是面向優(yōu)秀學(xué)生的教育（）

答案：錯誤

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素質(zhì)教育概論繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.05.12)

要實現(xiàn)全面?zhèn)魇诟袃r值的知識，整頓校風(fēng)、美化校園、提高教師素質(zhì)是重要的前提條件。（）

要充分開發(fā)國家課程，首先要對國家課程有一個正確的認(rèn)識和基本的評價。（）

所謂“更有價值的知識”，是指對學(xué)生（）形成、發(fā)展具有更大幫助、促進和提高作用的那些準(zhǔn)確知識。

素質(zhì)的基本特征是什么？

（）是指在素質(zhì)教育施教過程中應(yīng)高速度、高質(zhì)量和高效益地進行知識信息（技能）傳遞交流。

試述加強課堂教學(xué)管理的重要性？

素質(zhì)教育的“大課程觀”是（）。

一個人最終素質(zhì)的高低往往與其在社會中所處的單位是密切相關(guān)的。（）

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點有哪些？

素質(zhì)教育是面向全體國民的教育，對各級各類學(xué)校而言，則是面向優(yōu)秀學(xué)生的教育（）

素質(zhì)教育概論繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.05.12)

要實現(xiàn)全面?zhèn)魇诟袃r值的知識，整頓校風(fēng)、美化校園、提高教師素質(zhì)是重要的前提條件。（）

要充分開發(fā)國家課程，首先要對國家課程有一個正確的認(rèn)識和基本的評價。（）

所謂“更有價值的知識”，是指對學(xué)生（）形成、發(fā)展具有更大幫助、促進和提高作用的那些準(zhǔn)確知識。

素質(zhì)的基本特征是什么？

（）是指在素質(zhì)教育施教過程中應(yīng)高速度、高質(zhì)量和高效益地進行知識信息（技能）傳遞交流。

試述加強課堂教學(xué)管理的重要性？

素質(zhì)教育的“大課程觀”是（）。

一個人最終素質(zhì)的高低往往與其在社會中所處的單位是密切相關(guān)的。（）

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點有哪些？

素質(zhì)教育是面向全體國民的教育，對各級各類學(xué)校而言，則是面向優(yōu)秀學(xué)生的教育（）

要實現(xiàn)全面?zhèn)魇诟袃r值的知識，整頓校風(fēng)、美化校園、提高教師素質(zhì)是重要的前提條件。（）

要充分開發(fā)國家課程，首先要對國家課程有一個正確的認(rèn)識和基本的評價。（）

所謂“更有價值的知識”，是指對學(xué)生（）形成、發(fā)展具有更大幫助、促進和提高作用的那些準(zhǔn)確知識。

素質(zhì)的基本特征是什么？

（）是指在素質(zhì)教育施教過程中應(yīng)高速度、高質(zhì)量和高效益地進行知識信息（技能）傳遞交流。

試述加強課堂教學(xué)管理的重要性？

素質(zhì)教育的“大課程觀”是（）。

一個人最終素質(zhì)的高低往往與其在社會中所處的單位是密切相關(guān)的。（）

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點有哪些？

素質(zhì)教育是面向全體國民的教育，對各級各類學(xué)校而言，則是面向優(yōu)秀學(xué)生的教育（）