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1 哪個(gè)事件推動(dòng)了西歐近代教育運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展，并使這一時(shí)期的教育思想實(shí)踐和教師職業(yè)道德要求反映了當(dāng)時(shí)新興進(jìn)步資產(chǎn)階級的利益和意志（）

2 現(xiàn)代教育的基本特征是（）。

3.判斷題2004年中國教育部頒發(fā)《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》（試行），該規(guī)范被評價(jià)為中國學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。

4 下列屬于教師非道德行為的是（）。

5 關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）

6 師德養(yǎng)成的一般路徑包括（）。

7 下列選項(xiàng)中不屬于教師道德理想內(nèi)容的是（）

8 “四有”新人指的是哪“四有”（）

9 教師的某一行為的分析角度有（）。

10.問答題簡述科研過程中的倫理矛盾及其師德規(guī)范。

教師倫理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.10.22)