國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(幼兒游戲與玩具)章節(jié)練習(xí)(2019.04.25)

單項(xiàng)選擇題
幼兒園一般應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間至少一次對(duì)玩具進(jìn)行清洗和消毒？（）
A.四周
B.三周
C.二周
D.一周
問(wèn)答題
從認(rèn)知發(fā)展的維度，具體論述幼兒象征性游戲發(fā)展的特點(diǎn)？
答案：象征性游戲主要出現(xiàn)在幼兒思維發(fā)展的前運(yùn)算階段，在游戲中幼兒可以擺脫當(dāng)時(shí)對(duì)實(shí)物的知覺(jué)，以表象代替實(shí)物作思維的支柱，進(jìn)行想象...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述幼兒園玩教具的利用？
答案：首先，應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)提供適宜的玩具。
第二，投放玩具和游戲材料時(shí)充分考慮玩具的數(shù)量、種類(lèi)及其搭配。
名詞解釋
結(jié)構(gòu)造型玩具
答案：結(jié)構(gòu)造型玩具：如各種積木、積塑、泥、沙、雪等。由于這類(lèi)玩具的玩法沒(méi)有定型，幼兒根據(jù)自己的想象，可以利用這種玩具建造各種建...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述幼兒園自制玩教具的原則？
答案：
（1）安全性原則。
（2）藝術(shù)性與可玩性原則。
（3）科學(xué)性與教育性原則。
（4）經(jīng)濟(jì)性與可持續(xù)發(fā)展原則。
（5）創(chuàng)新性原則。
單項(xiàng)選擇題
按照幼兒的認(rèn)知發(fā)展來(lái)分類(lèi)，（）是2—7歲學(xué)前兒童最典型的游戲形式。
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述幼兒游戲的結(jié)構(gòu)要素是？
答案：游戲的可觀(guān)察的外部行為表現(xiàn)；幼兒的內(nèi)部心理體驗(yàn)；游戲發(fā)生的情景（外部條件因素）。
名詞解釋
表演游戲
答案：表演游戲：是根據(jù)故事、童話(huà)、舞蹈等文藝作品的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行扮演的游戲。它需要背誦文學(xué)語(yǔ)言，在充分理解的基礎(chǔ)上，依據(jù)作...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)游戲的年齡特征。
答案：小班：開(kāi)始時(shí)只是無(wú)目的的擺弄結(jié)構(gòu)材料，還不會(huì)搭。一般結(jié)構(gòu)游戲時(shí)間為10分鐘。
中班：目的比較明確，對(duì)搭建材料的...
單項(xiàng)選擇題
（）年齡段的幼兒在角色游戲中有明確的角色意識(shí)，能夠相互協(xié)調(diào)角色之間的關(guān)系，在行動(dòng)上能與同伴相互配合，持續(xù)地進(jìn)行同一個(gè)游戲。
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班

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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(幼兒游戲與玩具)章節(jié)練習(xí)(2019.04.25)

幼兒園一般應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間至少一次對(duì)玩具進(jìn)行清洗和消毒？（）

從認(rèn)知發(fā)展的維度，具體論述幼兒象征性游戲發(fā)展的特點(diǎn)？

簡(jiǎn)述幼兒園玩教具的利用？

結(jié)構(gòu)造型玩具

簡(jiǎn)述幼兒園自制玩教具的原則？

按照幼兒的認(rèn)知發(fā)展來(lái)分類(lèi)，（）是2—7歲學(xué)前兒童最典型的游戲形式。

簡(jiǎn)述幼兒游戲的結(jié)構(gòu)要素是？

表演游戲

簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)游戲的年齡特征。

（）年齡段的幼兒在角色游戲中有明確的角色意識(shí)，能夠相互協(xié)調(diào)角色之間的關(guān)系，在行動(dòng)上能與同伴相互配合，持續(xù)地進(jìn)行同一個(gè)游戲。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(幼兒游戲與玩具)章節(jié)練習(xí)(2019.04.25)

幼兒園一般應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間至少一次對(duì)玩具進(jìn)行清洗和消毒？（）

從認(rèn)知發(fā)展的維度，具體論述幼兒象征性游戲發(fā)展的特點(diǎn)？

簡(jiǎn)述幼兒園玩教具的利用？

結(jié)構(gòu)造型玩具

簡(jiǎn)述幼兒園自制玩教具的原則？

按照幼兒的認(rèn)知發(fā)展來(lái)分類(lèi)，（）是2—7歲學(xué)前兒童最典型的游戲形式。

簡(jiǎn)述幼兒游戲的結(jié)構(gòu)要素是？

表演游戲

簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)游戲的年齡特征。

（）年齡段的幼兒在角色游戲中有明確的角色意識(shí)，能夠相互協(xié)調(diào)角色之間的關(guān)系，在行動(dòng)上能與同伴相互配合，持續(xù)地進(jìn)行同一個(gè)游戲。

幼兒園一般應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間至少一次對(duì)玩具進(jìn)行清洗和消毒？（）

從認(rèn)知發(fā)展的維度，具體論述幼兒象征性游戲發(fā)展的特點(diǎn)？

簡(jiǎn)述幼兒園玩教具的利用？

簡(jiǎn)述幼兒園自制玩教具的原則？

按照幼兒的認(rèn)知發(fā)展來(lái)分類(lèi)，（）是2—7歲學(xué)前兒童最典型的游戲形式。

簡(jiǎn)述幼兒游戲的結(jié)構(gòu)要素是？

（）年齡段的幼兒在角色游戲中有明確的角色意識(shí)，能夠相互協(xié)調(diào)角色之間的關(guān)系，在行動(dòng)上能與同伴相互配合，持續(xù)地進(jìn)行同一個(gè)游戲。